Bài báo liệt kê và bình luận những phương pháp điển hình đang được áp dụng trên thế giới để giảng dạy môn học này (Nguồn thuần túy, Nguồn tới Đích, Đích thuần túy, và Đích tới Nguồn). Bên cạnh đó, những phương pháp đang được triển khai tại Việt Nam cũng được đối chiếu và đánh giá. Từ đó, bài báo sẽ đề xuất về ứng dụng và đổi mới cách tiếp cận trong giảng dạy cũng như xây dựng, thiết kế chương trình và giáo trình nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành tại các trường đại học trong nước.