Xây dựng mô hình hệ sinh thái số trong giáo dục đại học: những thách thức và triển vọng

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Hương Lan Nguyễn, Tuyết Nga Nguyễn

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục 2023

Mô tả vật lý: 45298

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 399565

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Hệ sinh thái số là một khái niệm mô tả một môi trường kỹ thuật số phức tạp, trong đó các thành phần số hợp tác và tương tác với nhau để tạo ra giá trị và đáp ứng nhu cầu của người dùng. Bài báo này, phân tích những thách thức đang tồn tại trong quá trình xây dựng mô hình hệ sinh thái số trong giáo dục đại học. Các thách thức này bao gồm nhận thức về hệ sinh thái số, vấn đề liên quan đến hạ tầng công nghệ thông tin và sự thay đổi trong quy trình giảng dạy và đánh giá. Bên cạnh đó, bài báo cũng đề cập đến các yếu tố quan trọng cần được xem xét trong việc thiết kế và triển khai mô hình hệ sinh thái số. Ngoài ra, bài báo cung cấp một cái nhìn về triển vọng và lợi ích mà việc áp dụng mô hình hệ sinh thái số mang lại cho giáo dục đại học. Điều này bao gồm tác động của mô hình đến quy trình giảng dạy và học tập, nâng cao chất lượng đào tạo và kết quả học tập, cũng như khả năng phát triển và mở rộng mô hình hệ sinh thái số.

Tạo bộ sưu tập với mã QR