Sử dụng phương pháp dạy học theo tình huống tại trường đại học

• Tác giả: Kim Thảo Nguyễn
• Ngôn ngữ: vie
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Thiết bị Giáo dục, 2024
• Mô tả vật lý: tr.223
• Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
• ID: 402764

Tóm tắt

 Case-study teaching is a teaching method organized according to real-life situations, in which students can create new knowledge through solving social issues themselves. This article presents the concepts related to scenario-based teaching
  the process of case-study teaching
  benefits and drawbacks, and some measures to improve the effectiveness of case-study teaching at universities.