Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học cũng như giáo dục hướng nghiệp có ý nghĩa quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện và phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và sau trung học phổ thông, đáp ứng các yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bài viết đưa ra thực trạng giáo dục định hướng nghề nghiệp của một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Nghệ An, đồng thời đề xuất một số phương pháp, mô hình sử dụng trong dạy học phần Sinh học Vi sinh vật, Sinh học lớp 10 nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trong học tập. Kết quả thực nghiệm chứng minh tính hiệu quả của phương pháp được sử dụng trong dạy học thông qua kết quả các bài kiểm tra kiến thức sinh học cũng như khảo sát năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh của những lớp mà giáo viên đã tác động trong quá trình dạy học., Tóm tắt tiếng anh, As part of the Ministry of Education and Training's 2018 General Education program requirements, innovative teaching methods and career-oriented education are extremely significant. This contributes to achieving the goal of comprehensive education and streamlining the education process after junior high school and after high school. Our aim is to provide a snapshot of the current state of career-oriented education in some high schools in Nghe An province and propose a variety of methods and models to be used when teaching the Microbiology part of biology in grade 10 to develop career-oriented learning abilities. These suggested methods are further validated by the results of experiments on knowledge testing and career orientation surveys.