Giáo dục thông minh - Một số vấn đề lí luận và kinh nghiệm quốc tế

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Đức Lân Đỗ, Việt Thái Lương, Thị Hồng Vân Nguyễn, Trí Lân Nguyễn, Công Phong Trần, Thị Phương Nam Trần

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Khoa học Giáo dục Việt Nam 2019

Mô tả vật lý: 19-26

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 407178

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Giáo dục thông minh là sự chuyển đổi từ giáo dục truyền thống sang nền tảng giáo dục mới, thể hiện trên năm thành tố có tính tương tác cao: (1) Tính tự chủ, tự định hướng (Self-directed)
(2) Có động lực học tập (Motivated)
(3) Sự thích ứng (Adaptive)
(4) Giàu hóa tài nguyên (Resource-enriched)
(5) Tích hợp công nghệ (Technology). Giáo dục thông minh hướng tới mục đích đổi mới phương pháp giáo dục thể hiện trong một môi trường giáo dục được hỗ trợ bởi công nghệ, tạo ra sự thích ứng và đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh cuộc Cách mạng 4.0. Các nghiên cứu về trường học thông minh xác định những đặc điểm chung của trường học thông minh hoặc đi sâu vào các thành tố của trường học thông minh như mục tiêu, nội dung, phương pháp, đánh giá, ...Việc nghiên cứu xác định các "mức độ thông minh" làm cơ sở cho việc xây dựng, phát triển trường học thông minh. Bài viết này thảo luận về các đặc điểm chính của giáo dục thông minh và môi trường học tập thông minh, trường học thông minh trên cách nhìn tổng thể mang tính cấu trúc, đặc biệt sẽ chỉ ra các yếu tố liên quan, thống nhất để xây dựng trường học thông minh.

Tạo bộ sưu tập với mã QR