Dạy học theo nhóm nhỏ kết hợp mô hình "lớp học đảo ngược" nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học sinh học ở trường phổ thông

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Ngọc Anh Lê, Thị Bạch Diệp Ninh

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục 2021

Mô tả vật lý: 36-40

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 408590

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Hiện nay, dạy học trực tuyến là xu hướng tất yếu trong cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 và là giải pháp được nhiều cơ sở giáo dục lựa chọn để đảm bảo kế hoạch dạy học. Mô hình lớp học lật là một mô hình giảng dạy trực tiếp và trực tuyến kết hợp. Việc kết hợp mô hình lớp học lật với mô hình dạy học theo nhóm nhỏ không chỉ giúp học sinh hiểu sâu kiến thức, hứng thú học tập mà còn tiết kiệm thời gian, tạo cơ hội phát triển năng lực tự học. Trong bài viết này, trên cơ sở nghiên cứu khái quát một số nội dung cơ bản của năng lực, năng lực tự học, dạy học trong nhóm nhỏ và lớp học lật, chúng tôi đề xuất việc kết hợp giữa mô hình lớp học lật và dạy học theo nhóm nhỏ để phát triển năng lực tự học. dành cho học sinh.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR