Danh nhân Phan Châu Trinh trong chương trình môn lịch sử ở trường phổ thông Việt Nam hiện nay

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Hoàng Sang Đặng

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Khoa học (Đại học Cần Thơ) 2023

Mô tả vật lý: 45298

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 409538

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Phan Châu Trinh (1872 - 1926) là một nhà yêu nước lớn không chỉ được biết đến với vai trò là nhà văn, nhà thơ, mà còn là một chí sĩ yêu nước tiêu biểu trong lịch sử cận đại Việt Nam vào đầu thế kỷ XX. Chính vì vậy, đây là một nhân vật lịch sử quan trọng cần được tạo biểu tượng sâu sắc về những dấu ấn trong cuộc đời và sự nghiệp cứu nước, để giáo dục tấm gương sáng chói của nhà cách mạng họ Phan cho thế hệ trẻ học tập và noi theo. Tuy nhiên, trong sách giáo khoa môn Lịch sử hiện hành vẫn còn phổ biến những đánh giá chưa thật sự khách quan, công bằng về vị trí của Phan Châu Trinh trong lịch sử, tác động đến nhận thức chưa toàn diện của giáo viên và học sinh. Theo hướng tiếp cận giáo dục lịch sử, bài viết góp phần đánh giá khách quan hơn về danh nhân Phan Châu Trinh theo tiến trình lịch sử dân tộc, nhằm giúp học sinh nhận thức đầy đủ giá trị tư tưởng của một nhà yêu nước vĩ đại qua các tiết học môn Lịch sử ở trường phổ thông hiện nay., Tóm tắt tiếng anh, Phan Chau Trinh (1872 - 1926) was a great patriot in Vietnam's modern history in the early twentieth century. Therefore, this important historical figure needs to be deeply symbolic of the imprints in his life and the cause of national salvation to educate the young generation on the brilliant example of the revolutionary Phan surname. However, in the current History textbooks, there are still popular unbiased and unbiased assessments of Phan Chau Trinh's position in history, affecting the perception of teachers and students of misleading and incomplete parts about him. According to the historical education approach, the article contributes to a more objective assessment of the famous Phan Chau Trinh according to the national history process to help students fully realize the ideological value of a great patriot through history classes in high schools today.

1.

Tạo bộ sưu tập với mã QR