Việc xây dựng được hệ thống đánh giá trình độ thể lực của sinh viên có ý nghĩa lý luận và thực tiễn cao, làm cơ sở cho việc xây dựng chương trình đào tạo phù hợp với đối tượng giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất nói riêng và đào tạo nói chung của Nhà trường. Chúng tôi sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản lựa chọn được 8 test đánh giá trình độ thể lực có đủ độ tin cậy và tính thông báo cho đối tượng nghiên cứu, đồng thời xây dựng tiêu chuẩn phân loại, thang điểm cũng như bảng điểm tổng hợp đánh giá trình độ thể lực cho nam sinh viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên., Tóm tắt tiếng anh, The establishment of a system of assessing the physical fitness of students is of high theoretical and practical significance, serving as a basis for developing training programs suitable to the subjects of education, contributing to improving the quality of amount of physical education in particular and the school's training in general. We used the basic research methods to select 8 tests to assess the fitness level with sufficient reliability and notification for the study subjects, while developing classification standards, grading scales as well as General transcript of evaluation of fitness level for male students of Foreign Language Department - Thai Nguyen University.