ứng dụng mô hình thẻ điểm cân bằng (BSC) vào đánh giá hiệu quả hoạt động trong các trường đại học công lập

• Tác giả: Quỳnh Trinh Đặng, Việt Anh Tạ
• Ngôn ngữ: Vie
• Ký hiệu phân loại: 370.1 Philosophy and theory, education for specific objectives, educational psychology
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương 2023
• Mô tả vật lý: 83-85
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 411966