Giáo dục ý thức phản bác biểu hiện "tự diễn biến" "tự chuyển hóa" cho sinh viên hiện nay

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thuý Quỳnh Nga Phạm

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học trường Đại học Thủ đô Hà Nội, 2022

Mô tả vật lý: 116 - 124

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 412101

Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH