Sự phát triển của giáo dục đại học ngoài công lập là một xu thế tất yếu trong phát triển giáo dục trên thế giới. Giáo dục đại học ngoài công lập toàn cầu có quy mô sinh viên chiếm khoảng 1/3 tổng số sinh viên và đã có nhiều đóng góp quan trọng vào sự phát triển của giáo dục toàn cầu. Tuy nhiên, trong quá trình phát triển, bên cạnh những mặt mạnh và những yếu tố tích cực thì loại hình giáo dục đại học này ở từng khu vực, quốc gia trên thế giới cũng bộc lộ nhiều tồn tại, hạn chế và một số khuynh hướng phát triển tiêu cực. Bài viết này nghiên cứu và sử dụng những kết quả đánh giá chính của UNESCO năm 2021 về giáo dục đại học ngoài công lập toàn cầu, nghiên cứu thực trạng phát triển của giáo dục đại học tư thục Việt Nam, từ đó rút ra năm bài học kinh nghiệm đối với phát triển giáo dục đại học tư thục của Việt Nam., Tóm tắt tiếng anh, The development of non-public higher education is an inevitable trend of educational development in the world. The student scales at global non-public universities account for about one-third of the total number of students and make important contributions to the development of global education. However, in the process of development, besides the strengths and positive factors, this tipe of higher education in each region and country all over the world revealed many shortcomings, limitations and some negative development trends. This article uses the final evaluation results of UNESCO in 2021 on global non-public higher education, studies the development status of private higher education in Vietnam to draw 05 experienced lessons for the development of private higher education in Vietnam.