Liên kết doanh nghiệp là tiêu chí quan trọng đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của trường đại học. Trong khi đó, doanh nghiệp cần hợp tác với trường đại học để đưa yêu cầu thực tế vào chương trình đào tạo, đảm bảo người học tốt nghiệp có thể đáp ứng tốt các yêu cầu đó. Vì vậy, hợp tác trường đại học - doanh nghiệp là một điều cần thiết mang lại lợi ích cho cả hai bên. Nghiên cứu nhằm thảo luận một số vấn đề liên quan và đề xuất giải pháp phát triển liên kết doanh nghiệp tại các trường đại học tại Việt Nam. Phương pháp nghiên cứu thứ cấp được sử dụng để tổng hợp các vấn đề về liên kết doanh nghiệp, phương pháp chuyên gia được sử dụng để phân tích kinh nghiệm đẩy mạnh liên kết doanh nghiệp của một số trường đại học trên thế giới và tại Việt Nam. Nghiên cứu đề xuất các giải pháp như đa dạng nguồn lực giảng viên, triển khai mô hình đào tạo thạc sĩ/tiến sĩ theo hướng đào tạo nghề nghiệp, tạo hành lang pháp lý để trường đại học liên doanh với doanh nghiệp, xây dựng chính sách yêu cầu doanh nghiệp triển khai các chương trình thực tập hưởng lương. Các giải pháp được triển khai sẽ đẩy mạnh liên kết doanh nghiệp, từ đó nâng cao hiệu quả của giáo dục đại học tại Việt Nam., Tóm tắt tiếng anh, In recent years, industry link is considered as one of important criteria to evaluate training programs of higher education institutions. Meanwhile, industry/companies need to cooperate with higher education institutions and engage in their training programs to translate their practical requirements into such training programs, to ensure that the trained graduates could meet their practical requirements. Therefore, industry link or university-industry cooperation is a must for both universities and industry/companies due to mutual benefits for both sides. This paper aims to discuss important issues and possible solutions to develop industry links in higher education. Secondary research method was employed to synthesize relevant issues of industry links, expert research method was employed to analyse the experience of enhancing industry links of universities in the world and Vietnam. Several solutions are proposed including Diversifying lecture/researcher as tenure position in universities, diversifying master/doctoral training toward professional work, legally allowing universities to form the joint venture companies, policies to force companies for salaried student internship. The solutions would help promote industry links and thus improve the effective development of Vietnam‟s higher education.