Đọc là một kỹ năng quan trọng góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ của người học ngoại ngữ. Người học muốn đạt kỹ năng đọc thành thạo cần phải đọc rộng và biết cách đọc phù hợp, hiệu quả. Tuy nhiên, hiện nay người học ngày càng ít đọc sách và mất dần thói quen đọc sách. Bài viết này phân tích cơ sở lý thuyết của kỹ thuật đọc mở rộng và khảo sát thói quen, thái độ đọc của sinh viên khi lồng ghép kỹ thuật đọc mở rộng tiếng Anh vào bài đọc cho sinh viên năm thứ nhất khoa Tiếng Anh trường Đại học Thủ đô Hà Nội theo 3 bước. Kết quả cho thấy đọc mở rộng khuyến khích người học đọc nhiều hơn, tăng cường động lực đọc và từ đó hình thành thói quen đọc ngoài lớp học. Nghiên cứu này là cơ sở cho các nghiên cứu tiếp theo về vận dụng và nâng cao chất lượng của việc đọc mở rộng trong chương trình nhằm giúp học sinh thay đổi thái độ và thói quen đọc sách nói chung và trong học tập ngoại ngữ nói riêng., Tóm tắt tiếng anh, Reading is an important skill that contributes to developing language competency of foreign language learners. Learners who aim for proficient reading skills need to read extensively and know how to read appropriately and effectively. However, nowadays, learners read less and less and gradually lose the habit of reading books. This paper analyzes the theoretical basis of the extensive reading technique and examines the reading habits and attitudes of students when integrating English extensive reading into the reading course for first-year university students majoring in English language at Hanoi Metropolitan University based on 3 steps. The results show that extensive reading encourages learners to read more, enhances their motivation to read, and thereby forming a habit of reading outside the classroom. This study is the basis for further studies on applying and improving the quality of extensive reading in the curriculum to help students change their attitudes and reading habits in general and in foreign language learning in particular.