Vai trò của gia đình và giáo viên trong việc hỗ trợ học sinh học tập trực tuyến

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Hoàng Thị Minh Anh

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, 2022

Mô tả vật lý: 45454

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 419191

Gia đình và giáo viên có vai trò lớn trong việc hỗ trợ học sinh học tập trực tuyến. Hỗ trợ tinh thần của phụ huynh quan trọng đối với hầu hết các thái độ và thể hiện mối liên hệ chặt chẽ với hiệu quả bản thân của học sinh, các hình thức hỗ trợ tinh thần được cho là có lợi nhất là khi cha mẹ khuyến khích con cái họ tự tin và khi họ ủng hộ những nỗ lực và thành tích học tập của con cái. Về phía giáo viên, môi trường giáo dục là nơi giáo viên có thể truyền tải sự nhiệt tình đối với nội dung giảng dạy của họ sẽ hỗ trợ sự phát triển thái độ học tập tích cực ở học sinh, cụ thể là các mục tiêu học tập để hoàn thành nhiệm vụ, hiệu quả bản thân và thích đọc sách. Sự nhiệt tình của giáo viên có tầm quan trọng thúc đẩy quá trình học tập của học sinh. Điều quan trọng là Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần tạo điều kiện thuận lợi cho sự tham gia hiệu quả của phụ huynh. Nếu họ đang đi làm có thể được phép "nghỉ có lương", được Nhà nước hỗ trợ bằng 70% thu nhập của họ. Cung cấp thông tin cho phụ huynh về cách hỗ trợ hiệu quả việc học tập của con em họ cũng có thể cải thiện kết quả giáo dục, cả trong thời gian học tập trực tuyến và trong thời gian bình thường. Giáo viên cũng cần được hỗ trợ để nhanh chóng thích nghi thực hành giảng dạy của họ với đào tạo từ xa, cho dù là thường xuyên hay đột xuất. Vì vậy, cha mẹ và giáo viên đóng vai trò cơ bản trong việc hỗ trợ học sinh phát triển những thái độ quan trọng này, đặc biệt là trong tình hình hiện nay, các chính sách can thiệp cần được thiết kế với mục tiêu giảm gánh nặng cho phụ huynh, giúp giáo viên và nhà trường tận dụng tối đa phương pháp học tập kĩ thuật số trong học tập trực tuyến., Tóm tắt tiếng anh, Students' attitudes towards learning play an important role in maximizing the potential of online learning when conventional face-to-face instruction is not possible. Parental emotional support is important for most attitudes and is strongly associated with student self-efficacy, specifically the forms of emotional support found to be most beneficial are when parents encourage their children to be confident, and when they support their children's efforts and academic achievements. On the teacher's side, an educational environment where teachers can convey enthusiasm for their teaching content will support the development of positive learning attitudes in students, namely ambitious learning goals and motivation to complete tasks, self-efficacy, and love to read. The importance of teachers' enthusiasm as a motivating factor in student learning. It is required that the Government, the Ministry of Education and Training create favorable conditions for the effective participation of parents. If they are working, they may be allowed to take "paid leave", supported by the State with 70% of their income. Providing information to parents about how to effectively support their child's learning can also improve educational outcomes, both during online learning and during regular periods. Teachers also need support to quickly adapt their teaching practices to distance learning, whether routine or unexpected. Therefore, parents and teachers play a fundamental role in supporting students to develop these crucial attitudes, particularly in the current situation, targeted policy interventions should be designed with the aim of reducing the burden on parents and help teachers and schools make the most of digital learning in online learning.
Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH