Trong hệ thống các phương pháp dạy học ở nước ta, phương pháp thuyết trình là phương pháp truyền thống, có lịch sử lâu đời và được sử dụng sớm nhất trong lịch sử dạy học. Phương pháp thuyết trình có rất nhiều ưu điểm và đã góp phần tôn vinh các nhà giáo lỗi lạc bởi vốn kiến thức uyên thâm và khả năng diễn giảng điêu luyện. Nhưng hiện nay với sự phát triển nhanh, mạnh của khoa học công nghệ thì phương pháp thuyết trình đã bộc lộ những hạn chế, bởi nó chưa phát huy được tính tích cực, chủ động của người học, khả năng xử lý, khai thác và đánh giá thông tin chưa cao. Nếu phương pháp thuyết trình được kết hợp với các phương pháp dạy học khác như phương pháp đàm thoại, thảo luận nhóm,v.v... sẽ phát huy được những ưu điểm và khắc phục được mặt hạn chế vốn có của phương pháp này., Tóm tắt tiếng anh, In the system of teaching methods in our country, presentation method is the traditional method has a long history and is the earliest used in teaching history. Presentation method has many advantages and contributions to honoring outstanding teachers by their profound knowledge and the skillful presentation ability. But now with the rapid and strong development of science and technology, the presentation method reveals limitations. It has not promoted the activeness and initiativeness of learners
their ability to process, exploit and evaluate information is not high. If the presentation method is combined with other teaching methods such as conversation method, group discussion, etc., its advantages will be promoted and the inherent drawbacks will be overcomed.