Trò chơi khởi động trong dạy học tập đọc lớp 2 theo định hướng phát triển năng lực

• Tác giả: Đàm Hồng Thúy, Đinh Thị Nguyệt Linh, Nguyễn Thu Huyền
• Ngôn ngữ: Vie
• Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học và Công nghệ (Trường Đại học Hùng Vương), 2020
• Mô tả vật lý: 46-53
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 420727

Tóm tắt

Sử dụng trò chơi học tập là một hình thức dạy học phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học, kích thích sự hứng thú, yêu thích đối với bài học và môn học. Bài viết đề xuất quy trình và cách tổ chức một số trò chơi sử dụng trong phần khởi động nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học phân môn tập đọc tiếng Việt lớp 2 phù hợp với định hướng phát triển năng lực cho học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông mới.