Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục là một hệ thống các quan điểm toàn diện, sâu sắc, trong đó bao gồm các quan niệm của Người về vai trò và chuẩn của người giáo viên. Trên cơ sở phương pháp nghiên cứu lí thuyết, phương pháp thống kê, khảo cứu các bài nói, bài viết của Người, kế thừa kết quả nghiên cứu của các công trình đi trước về Hồ Chí Minh, bài viết nhằm mục đích làm rõ thêm một cách tiếp cận trong quan niệm của Hồ Chí Minh về vai trò, các tiêu chuẩn của nhà giáo trong thời đại Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy trong quan điểm của Hồ Chí Minh, "không có thầy giáo thì không có nền giáo dục" và người thầy thực sự phải đảm bảo chuẩn về lí tưởng nghề nghiệp, phẩm chất đạo đức và năng lực chuyên môn, nghề nghiệp., Tóm tắt tiếng anh, Ho Chi Minh's ideology on education is a system of comprehensive and profound perspectives, which includes his conceptions of the role and standards of a teacher. On the basis of theoretical research method, statistical method and the study of his speeches and articles, as well as inheriting the research results of previous works on Ho Chi Minh, the article aims to clarify Ho Chi Minh's conceptions of the role and standards of teachers in the Ho Chi Minh era. Research results show that in Ho Chi Minh's point of view, "without a teacher, there is no education" and that a true teacher must ensure ideological, professional and ethical standards. The above conceptions seem to be the implication of the problem of teacher training in pedagogical universities in the context of educational innovation and comprehensively meeting output standards.