Đại dịch Covid - 19 khiến cho các trường đại học phải tổ chức học trực tuyến để thực hiện mục tiêu "tạm dừng đến trường, không dừng việc học". Quá trình dạy học trực tuyến có nhiều yếu tố tác động để mang lại hiệu quả cho lớp học. Bài viết này tập trung vào nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động học trực . tuyến của sinh viên Học viện quản lý giáo dục bao gồm năng lực giảng viên, phản hồi của giảng viên, động lực học tập của sinh viên, phong cách học tập của sinh viên và chương trình đào tạo.