Dạy học làm văn thuyết minh (ngữ văn 8) thông qua chủ đề "S-Việt Nam" góp phần phát triển năng lực thuyết trình cho học sinh

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Hạnh Lê

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí Giáo dục, 2020

Mô tả vật lý: 22-27

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 426528

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Thuyết trình là một trong những hoạt động cần thiết giúp học sinh khẳng định được năng lực giao tiếp của bản thân và thành công hơn trong tương lai. Tuy nhiên, hoạt động này chưa được chú trọng trong quá trình dạy học ở nhà trường phổ thông đặc biệt ở trường trung học cơ sở. Bài viết này đưa ra một số nét tổng quan về thuyết trình qua các công trình nghiên cứu của các nhà khoa học trong nước và trên thế giới về khái niệm thuyết trình và cách thức phát triển năng lực thuyết trình cho người học. Từ đó, bài viết chọn kiểu bài làm văn thuyết minh thông qua chủ đề S-Việt Nam để góp phần phát triển năng lực và phẩm chất người học, đặc biệt là năng lực thuyết trình trước tập thể.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR