Sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp tư liệu, quan sát giảng dạy, liên quan, phương pháp thực nghiệm sư phạm để đánh giá thực trạng nghiên cứu các giải pháp nâng cao hiệu quả năng lực chuyên môn cho môn Taekwondo nam trường Đại học Thể dục thể thao Hà Nội.