Quản lý hoạt động dạy học tích hợp có vai trò rất quan trọng trong việc dạy và học tích cực, thể hiện ở việc quản lý mục tiêu, lập kế hoạch, nội dung chương trình, hình thức tổ chức và phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá tích hợp trong hoạt động dạy học Lịch sử và Địa lý lớp 6 ở trường THCS. Quản lý tốt hoạt động dạy học tích hợp sẽ phát huy được hiệu quả của việc dạy học Lịch sử và Địa lý lớp 6. Vấn đề quản lý hoạt động dạy học tích hợp Lịch sử và Địa lý cần được nghiên cứu để có giải pháp phù hợp.