Hình thành năng lực kiến tạo nhận thức cho học sinh trung học phổ thông qua việc rèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận xã hội

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Quang Hùng Nguyễn, Thị Kim Dung Phan

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Khoa học (Đại học Đồng Tháp), 2021

Mô tả vật lý: 33-39

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 427276

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Theo quan điểm hiện đại, dạy học phải là quá trình chú trọng hướng tới "đánh thức" chủ thể tự giác, tích cực, linh hoạt, sáng tạo... của người học để thay đổi tư duy nhận thức. Trong quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông nói chung và trong việc rèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận xã hội nói riêng, người dạy cần "đánh thức", hình thành cho người học năng lực kiến tạo nhận thức - đây chính là dạng năng lực tổng hòa không tách rời của năng lực kiến tạo tri thức, kỹ năng
năng lực kiến tạo tư duy
năng lực kiến tạo điều chỉnh thái độ, hành vi... Khi rèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận xã hội, người dạy có nhiều cách để hình thành năng lực kiến tạo nhận thức cho người học như chú trọng tới việc trang bị kiến thức, kỹ năng "nền"
gắn việc rèn luyện kỹ năng làm văn với việc đánh thức, phát triển năng lực kiến tạo tư duy
thay đổi mô hình rèn luyện kỹ năng trong dạy học làm văn nghị luận xã hội...

Tạo bộ sưu tập với mã QR