Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong TDTT, nghiên cứu tiến hành đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất (GDTC) trường Tiểu học Minh Tân A, Huyện Phú Xuyên, Tp. Hà Nội làm cơ sở để xây dựng các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng GDTC trong nhà trường.