Phiên tòa giả định - Một hoạt động trải nghiệm trong dạy học truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thanh Tòng Trương

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 2020

Mô tả vật lý: 16-26

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 430771

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Mục tiêu của môn Ngữ văn trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 là phát triển năng lực và phẩm chất người học. Vì thế, tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn Ngữ văn để phát triển năng lực, phẩm chất học sinh là một vấn đề vừa mang tính thời sự vừa có ý nghĩa lâu dài. Về cơ sở lí thuyết, người viết làm rõ thêm quan niệm về hoạt động trải nghiệm trong môn Ngữ văn. Về cơ sở thực tiễn, tác giả tổ chức phiên tòa giả định, một hoạt động dạy học theo hình thức trải nghiệm để phát triển năng lực và phẩm chất học sinh khi dạy truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu. Chúng tôi đã tổ chức thực nghiệm trong năm học 2018 - 2019 dự giờ, quan sát, thu thập số liệu
lấy ý kiến học sinh và giáo viên bằng bảng câu hỏi và phỏng vấn trực tiếp
phân tích số liệu. Kết quả cho thấy tổ chức phiên tòa giả định - một hoạt động dạy học theo hình thức trải nghiệm là một trong những cách đổi mới phương pháp dạy học văn hữu hiệu.

Tạo bộ sưu tập với mã QR