Tổ chức dạy học trực tuyến có hiệu quả học phần Vệ sinh - dinh dưỡng cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Bích Liên Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Thiết bị giáo dục, 2022

Mô tả vật lý: 80-82

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 433397

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Để ứng phó linh hoạt với tình hình dịch bệnh, các giảng viên giảng dạy học phần Vệ sinh dinh dưỡng đã thực hiện các giải pháp phù hợp nhằm khắc phục khó khăn trong khi giảng dạy thực hiện chương trình, nâng cao hiệu quả công tác đánh giá dạy nghề. Đánh giá kết quả học tập của học sinh một cách khách quan và chính xác khi thực hiện dạy học trực tuyến.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR