Bằng chứng về độ tin cậy và độ hiệu lực của trắc nghiệm trí thông minh WIS-V trên học sinh tại Hà Nội

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Hằng Công

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 150 Psychology

Thông tin xuất bản: Tâm lý học, 2020

Mô tả vật lý: 76-89

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 433737

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Trắc nghiệm trí thông minh WIS-V là một trong những công cụ được sử dụng trong tâm lý học nhằm đánh giá nhận thức của cá nhân từ 6 tuổi đến 16 tuổi 11 tháng. Trình bày kết quả nghiên cứu độ tin cậy và độ hiệu lực của trắc nghiệm trí thông minh WIS-V trên 198 khách thể là học sinh từ lớp 1 đến lớp 11 ở Hà Nội, tỷ lệ nam và nữ là 50%. Trắc nghiệm trí thông minh WIS-V gồm 12 tiểu thang đo (10 tiểu thang đo chính và 2 tiểu thang đo phụ). Kết quả nghiên cứu trên nhóm khách thể tại Hà Nội chỉ ra hệ số Alpha của Cronbach của toàn thang đo là 0,94 và từng tiểu thang đo như sau Xếp khối - 0,78, tương đồng - 0,91, ma trận - 0,87, nhớ dãy số - 0,88, mã hóa - 0,90, từ vựng - 0,90, trọng lượng hình ảnh - 0,92, Ghép hình - 0,88, nhớ hình ảnh - 0,88, tìm biểu tượng - 0,90, số học - 0,92, nhớ chữ số - 0,81. Các tiểu thang đo có sự twowgn quan chặt chẽ, tập hợp theo 5 nhóm nhân tố đối với 12 tiểu thang đo. Các bằng chứng trong nghiên cứu cho thấy, trắc nghiệm trí thông minh WIS-V có giá trị sử dụng trong nghiên cứu và đánh giá lâm sàng trên nhóm khách thể tham gia nghiên cứu.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR