Hiệu quả của hoạt động tập huấn giám khảo chấm nói VSTEP.3-5

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thiện Sao Bùi, Quỳnh Hoa Nguyễn, Thị Chi Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh Nguyễn, Thị Phương Thảo Nguyễn, Thị Quỳnh Yến Nguyễn, Thị Thu Hiền Trần

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 371.9 Special education

Thông tin xuất bản: VNU Journal of Science: Policy and Management Studies, 2020

Mô tả vật lý: 99-112

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 434864

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Giữ vai trò quan trọng trong việc đảm bảo độ tin cậy của hoạt động kiểm tra đánh giá các kỹ năng sản sinh ngôn ngữ, tập huấn giám khảo (rater training) là một chủ đề thu hút trong nghiên cứu về các bài thi quy mô lớn. Tương tự, với bài thi VSTEP, hiệu quả của chương trình tập huấn giám khảo cũng nhận được nhiều sự quan tâm. Do đó, một nghiên cứu đã được tiến hành nhằm tìm hiểu ảnh hưởng của phần tập huấn sử dụng thang chấm Nói VSTEP.3-5 với các giám khảo trong chương trình bồi dưỡng tổ chức bởi Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội. Dữ liệu được thu thập từ 37 học viên tham gia khóa tập huấn nhằm so sánh việc chấm điểm của các học viên trước và sau phần tập huấn sử dụng thang chấm Nói. Cụ thể, các khía cạnh về độ tin cậy của điểm số, độ khó của tiêu chí, độ khó tính, độ phù hợp, và độ thiên lệch của giám khảo cũng như mức phân tách của thang điểm đã được phân tích. Nghiên cứu đã thu được các kết quả tích cực khi điểm số của các giám khảo đưa ra sau phần tập huấn có độ tin cậy, thống nhất, và phân tách tốt hơn. Sự cải thiện rõ rệt nhất được tìm thấy ở khía cạnh độ phân biệt mức điểm trong thang chấm. Một số ý nghĩa về hoạt động tập huấn giám khảo cũng như phương pháp nghiên cứu hoạt động này đã được rút ra từ các kết quả nghiên cứu.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR