Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế và triển khai hoạt động giáo dục cho trẻ mẫu giáo có những lợi ích nhất định đối với công tác chuyên môn của giáo viên mầm non, nhằm hỗ trợ cho việc tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo. Tuy nhiên, kĩ năng này của giáo viên mầm non vẫn còn một số hạn chế nhất định. Bên cạnh đó, các chương trình bồi dưỡng về ứng dụng công nghệ thông tin còn tập trung vào mục đích quản lí lớp học, lập kế hoạch giáo dục... chưa chuyên sâu vào ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế và triển khai các hoạt động giáo dục cho trẻ. Do đó, giáo viên mầm non vẫn có nhu cầu được bồi dưỡng thêm về nội dung này. Bài viết trình bày các biện pháp bồi dưỡng kĩ năng này cho giáo viên mầm non nhằm đảm bảo khắc phục hạn chế trong thực tiễn cũng như tạo điều kiện để giáo viên có thể tự học ở mọi lúc, mọi nơi.