Việc áp dụng kỹ thuật yêu cầu học sinh tự quay video bài nói của mình ở nhà vào việc dạy kỹ năng Nói Tiếng Anh đã trở nên phổ biến trong thời đại công nghệ hiện nay. Tuy nhiên, mỗi nhà nghiên cứu lại có một cách thức tiếp cận khác nhau trong vấn đề này. Bài báo làm rõ nguyên nhân, mục đích và phương pháp nghiên cứu của tám tác giả nhằm làm rõ điểm mạnh, điểm yếu của từng phương pháp. Từ đó, tác giả bài báo đã đưa ra một số phương pháp phù hợp để nghiên cứu đề tài này trong bối cảnh giảng dạy Kỹ năng Nói môn Tiếng Anh ở trường Đại học Hà Tĩnh.