Sử dụng phần mềm Hot Potatoes để soạn bài tập, ôn thi và kiểm tra trong giảng dạy tiếng Anh theo chuẩn e-Learning

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Trần Khánh Phương Lê

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Công nghệ (Trường Đại học xây dựng Miền Tây), 2023

Mô tả vật lý: 178-195

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 435857

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Ngày nay, đã có rất nhiều công cụ và phần mềm hỗ trợ cho người dạy soạn bài giảng, thiết kế các dạng bài tập và kiểm tra trong giảng dạy tiếng Anh ở các mức độ khác nhau. Một trong những phần mềm theo chuẩn E-Learning và đáp ứng yêu cầu của người dạy tiếng Anh là Hot Potatoes. Trong bài viết này, tác giả mong muốn giới thiệu là phần mềm Hot Potatoes như một công cụ công nghệ thông tin hữu ích trong việc hỗ trợ người dạy thiết kế các dạng bài tập đa dạng, sinh động
giúp cho học sinh, sinh viên trong việc học và luyện tập các kỹ năng tiếng Anh hiệu quả hơn. Cụ thể bài viết sẽ giới thiệu các tính năng hữu ích của Hot Potatoes bao gồm tạo các bài tập dạng câu hỏi, bài tập điền vào chỗ trống, trò chơi ô chữ, bài tập dạng sắp xếp các từ/cụm từ, bài tập dạng sắp xếp các câu trả lời tương ứng với các câu hỏi, và tính năng quản lý số lượng lớn các bài thi và câu hỏi.

Tạo bộ sưu tập với mã QR