Từ một thực trạng, nghĩ về một giải pháp: Qua khảo sát tại 5 điểm của Trường Tiểu học Ngô Quyền, huyện Bù Gia Mập, Bình Phước

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Xuân Mai Hồ

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Ngôn ngữ và đời sống, 2022

Mô tả vật lý: 162-167

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 435983

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Phần lớn học sinh dân tộc thiểu số đọc tiếng Việt rất kém. Kết quả này không riêng đối với học sinh lớp 1 mà ngay cả với học sinh lớp 3. Kết quả khảo sát năng lực đọc của 60 học sinh lớp 1 người Stiêng ở huyện Bù Gia Mập, Bình Phước (học kì 1 năm học 2020-2021) cho thấy điều đó 48 học sinh đọc dưới trung binh (80%) và 13 HS (34,3%) đọc rất kém và kém hơn quy định tại Thông tư 22 và Thông tư 30 của Bộ Giáo dục-Đào tạo. Trong khi đó, 39/60 học sinh người Kinh trong nhóm đôi chứng đọc rất tốt (65%), 12 học sinh đọc khá (20%), 4 học sinh đọc trung bình (6,7%) và 5 học sinh đọc dưới trung bình (8,3%). Con số này ở học sinh lớp 3 người Stiêng lần lượt là 63% tôt, 13% khá, 19% trung bình và 5% dưới trung bình. Nguyên nhân từ đâu và cần có giải pháp gì để khắc phục thực trạng này - đó là nội dung chúng tôi trình bày ở phần dưới đây.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR