Thực trạng và cách giải quyết của học sinh trung học phổ thông khi gặp các vấn đề về sức khỏe tâm thần (Nghiên cứu tại cần Thơ và Bắc Giang)

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thu Hiền Lê, Thị Hà Trần

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 150 Psychology

Thông tin xuất bản: Nghiên cứu Gia đình và Giới, 2021

Mô tả vật lý: 89 - 99

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 437353

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Dựa trên việc phân tích số liệu định lượng và định tính của Đe tài cấp Bộ "Nghiên cứu các hoạt động nâng cao nhận thức về sức khỏe tâm thần cho học sinh trung học phổ thông" do Học viên Thanh thiếu niên Việt Nam chủ trì thực hiện năm 2020, bài viết mô tả thực trạng về sức khỏe tâm thần (SKTT) của học sinh trung học phổ thông (THPT) và cách giải quyết của các em khi gặp vấn đề về tâm lý, tình cảm và mối quan hệ bạn bè. Ket quả phân tích cho thấy, có khoảng gần 1/3 số học sinh có biểu hiện về sức khỏe tâm thần ở mức ranh giới và gần 1/10 số học sinh ở mức rối loạn. Trong số các khó khăn liên quan đến sức khỏe tâm thần, khi gặp khó khăn ữong vấn đề về tâm lý tình cảm và bạn bè, những cách giải quyết được học sinh THPT lựa chọn nhiều nhất là tự tìm cách giải quyết, nói chuyện với bạn bè, nói chuyện với bố mẹ và tìm hiểu thông tin qua internet, các diễn đàn dành cho học sinh hay những người có cùng vấn đề. Trong đó việc tự tim cách giải quyết được học sinh lựa chọn ở mức cao nhất và học sinh nữ có điểm trung bình trong việc lựa chọn cách giải quyết này cao hơn học sinh nam.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR