Thực trạng sử dụng hệ thống tư liệu trong giảng dạy học phần tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Đại học Công nghiệp Việt Trì

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Cẩm Nga Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Công nghiệp Việt Trì, 2022

Mô tả vật lý: 84-89

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 438321

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục - đào tạo những năm qua Trường Đại học Công nghiệp Việt Trì coi trọng vấn đề đổi mới phát huy tính chủ động, sáng tạo của người học, đặc biệt là đổi mới phương pháp giảng dạy các môn khoa học Mác - Lênin góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, làm tốt công tác tư tưởng cho các thế hệ học trò vừa có đức vừa có tài, vừa hồng vừa chuyên, trở thành những người công dân có ích cho đất nước. Nghiên cứu này sẽ đánh giá thực trạng việc sử dụng tư liệu trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Đại học Công nghiệp Việt Trì trong giai đoạn hiện nay.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR