Sự hài lòng của sinh viên với chất lượng dạy học trực tuyến: Nghiên cứu tại các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Hồng Lê Đặng, Phan Thu Hằng Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí Kinh tế và Ngân hàng châu Á, 2023

Mô tả vật lý: 119-132

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 438579

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Mục tiêu của bài viết này nhằm nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng (SHL) của sinh viên với chất lượng dạy học trực tuyến tại các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TP. HCM), từ đó nâng cao chất lượng học tập của sinh viên cũng như nâng cao hiệu quả giảng dạy tại các cơ sở giáo dục đại học trên địa bàn TP. HCM. Bài viết kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng thông qua bảng câu hỏi được cấu trúc sẵn với quy mô mẫu nghiên cứu là 468 quan sát được xử lý và phân tích bằng phần mềm SPSS và AM0S. Kết quả nghiên cứu cho thấy, đặc điểm giảng viên, nội dung giảng dạy, chất lượng hệ thống, dịch vụ hỗ trợ, thiết kế khóa học và điều kiện học tập có tác động tích cực đến SHL của sinh viên với chất lượng giảng dạy trực tuyến. Từ kết quả nghiên cứu, nhóm tác giả đề xuất một số hàm ý quản trị nhằm khắc phục một số hạn chế đối với hình thức dạy trực tuyến, qua đó đưa ra các giải pháp phù hợp đối với công tác giảng dạy. Điều này sẽ góp phần tạo cơ sở cho việc đẩy mạnh công tác giảng dạy kết hợp giữa phương pháp dạy trực tuyến và phương pháp giảng dạy trực tiếp nhằm nâng cao hiệu quả học tập của sinh viên.

Tạo bộ sưu tập với mã QR