Some demands for teaching capacity development for high school teachers to respond teaching acitivities following new general education program

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: THANH THỦY NGUYỄN

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục, 2019

Mô tả vật lý:

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 438878

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Trước yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay ngoài việc đào tạo mới, thì việc bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm để phát triển năng lực dạy học cho giáo viên trung học phổ thông là con đường duy nhất của ngành giáo dục để thực hiện tốt việc giảng dạy theo chương trình giáo dục phổ thông. Việc tổ chức bồi dưỡng để phát triển năng lực giáo viên phổ thông theo hình thức nào, tiêu chí đánh giá kết quả phát triển ra sao là quá trình hoạt động đã và đang được thực hiện tại một số cơ sở giáo dục trên cả nước. Vấn đề cốt lõi trong phát triển năng lực là xác định nhóm năng lực thiết thực phục vụ công tác dạy học hiệu quả và biện pháp tổ chức phát triển năng lực dạy học cho giáo viên đáp ứng yêu cầu cấp bách cho giáo dục hiện nay DOI 10.18173/2354-1075.2019-0008

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR