Từ quan niệm của Hồ Chí Minh về nhà giáo, nghĩ về vị thế nhà giáo trong nền giáo dục việt nam hiện nay

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Hoa Mai Nguyễn, Thị Thu Hoài Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370.1 Philosophy and theory, education for specific objectives, educational psychology

Thông tin xuất bản: Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội), 2021

Mô tả vật lý: 102-109

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 442927

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Trong hệ thống các quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề của cách mạng Việt Nam, giáo dục con người xã hội chủ nghĩa giữ một vị trí quan trọng. Trong đó, quan niệm về vai trò, vị trí của nhà giáo
những việc nhà giáo cần làm có giá trị lí luận và thực tiễn to lớn. Quan niệm của Người có nhiều điểm gặp gỡ với quan niệm của các tổ chức quốc tế (UNESCO, ILO), các nhà giáo dục học, xã hội học... về vị thế nhà giáo. Do đó, để nhà giáo thực sự khẳng định được vị thế nghề nghiệp trong điều kiện thế giới có nhiều đổi thay như hiện nay, việc quán triệt, học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam là công việc cần thiết. Bên cạnh đó, việc thể chế hóa chủ trương, đường lối của Đảng thành chính sách pháp luật của Nhà nước cần được quan tâm đúng mực, kịp thời. Bài viết trên cơ sở phân tích những quan niệm của Hồ Chủ tịch về nghề giáo viên, quan niệm về vị thế nhà giáo của các tổ chức giáo dục trên thế giới, đưa ra những nhận định, suy ngẫm và phương châm hành động để khẳng định được vị thế của nhà giáo trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR