Dùng Biểu mẫu Google như một công cụ để ôn tập và đánh giá kiến thức ngữ pháp tiếng Anh tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Như Tùng Nguyễn, Thị Bích Thảo Nguyễn, Thị Hoàng An Nhâm, Bích San Tiêu, Thanh Trúc Trần, Thị Hường Trần

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370.1 Philosophy and theory, education for specific objectives, educational psychology

Thông tin xuất bản: Khoa học (Đại học Quốc tế Hồng Bàng), 2023

Mô tả vật lý: 45-52

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 445864

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Đánh giá kết quả học tập đóng một vai trò quan trọng trong quá trình dạy và học ngày nay, kiểm tra đánh giá không chỉ tạo động lực cho người học mà còn cung cấp thông tin cho giảng viên biết sinh viên của mình đã tiếp thu được những kiến thức gì. Rõ ràng, thông qua kiểm tra đánh giá cả thầy và trò đều phải điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy và học để đạt được mục tiêu đã đề ra. Sử dụng công cụ Google Forms, giáo viên có thể dễ dàng đánh giá mức độ hiểu bài của học sinh trong các lớp Ngữ pháp tiếng Anh tại HIU. Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu ý kiến của sinh viên HIU về công cụ Google Form trong việc ôn tập và kiểm tra kiến thức Ngữ pháp tiếng Anh. Nhóm nghiên cứu đã sử dụng phương pháp định tính và định lượng để thu thập dữ liệu từ 94 sinh viên năm thứ nhất khoa Tiếng Anh trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng. Các phương pháp cụ thể để thu thập dữ liệu là quan sát, phỏng vấn và khảo sát trực tuyến. Kết quả bước đầu cho thấy đa số sinh viên có những nhận xét tích cực về công cụ đánh giá này như tạo hứng thú, động lực, dễ sử dụng, nhận được điểm và phản hồi tức thời
Ngoài ra, học sinh có thể tự kiểm tra nhiều lần, giúp học sinh ghi nhớ nội dung nhanh chóng. Tuy nhiên, cũng có một số học sinh cho rằng công cụ này phụ thuộc vào công nghệ, giới hạn ở một số dạng bài tập, không bồi dưỡng toàn diện kỹ năng sáng tạo, ứng dụng của học sinh.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR