Bài viết nghiên cứu lý luận và thực tiễn vai trò của kỹ năng mềm (KNM) đối với sinh viên học hệ cao đẳng nghề ở Việt Nam hiện nay, để phản ánh chân thực, khách quan nhu cầu đào tạo KNM cho học sinh, sinh viên. Trên cơ sở phân tích, đánh giá thực trạng thực hiện giảng dạy KNM cho sinh viên tại Trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội, tác giả đề xuất một số giải pháp triển khai thực nghiệm mô hình đào tạo KNM cho học sinh, sinh viên tại Trường, nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ở Việt Nam.