Đề xuất mô hình phòng học thông minh nhằm nâng cao trải nghiệm giáo dục trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Hoành Sử Lê, Anh Tuấn Nguyễn, Quang Hưng Nguyễn, Anh Thuận Trần, Đăng Huy Trương

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Phát triển Khoa học & Công nghệ: Khoa học - Kinh tế - Luật và Khoa học Quản lý (ĐHQG TP. Hồ Chí Minh), 2022

Mô tả vật lý: 2800-2808

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 446186

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Cách mạng công nghiệp 4.0 đã thay đổi nhiều lĩnh vực trong cuộc sống, trong đó giáo dục là một trong những lĩnh vực có nhiều tác động nhất. Giáo dục 4.0 ngày càng phát triển trên thế giới và khái niệm giáo dục thông minh đang trở thành xu thế hiện nay đặc biệt trong bối cảnh đại dịch Covid-19. Việc ứng dụng các công nghệ mới như Trí tuệ nhân tạo (AI) và Internet vạn vật (IoT) vào đào tạo cũng được quan tâm ngày càng nhiều trên thế giới và Việt Nam cũng không ngoại lệ. Sự phát triển nhanh chóng của giáo dục thông minh gần đây nói riêng và nền công nghiệp 4.0 nói chung trong bối cảnh xây dựng thành phố thông minh đi cùng sức ép từ đại dịch Covid-19 đã thúc đẩy mạnh mẽ sự hình thành và phát triển mô hình phòng học thông minh tại Việt Nam. Đón đầu xu hướng đó, trong nghiên cứu này, nhóm tác giả đã tổng quan những công trình nghiên cứu tiêu biểu nhất về phòng học thông minh trên thế giới và khái quát các hướng nghiên cứu cũng như công nghệ cốt lõi tương ứng để xây dựng phòng học thông minh. Từ đó, nhóm đề xuất mô hình phòng học thông minh ứng dụng công nghệ Trí tuệ nhân tạo và Internet vạn vật phù hợp với cơ sở vật chất, văn hóa cũng như nhu cầu thị trường và môi trường giáo dục tại Việt Nam. Việc đưa các tính năng của phòng học thông minh với các công nghệ, các đặc điểm đề xuất sẽ được giáo viên và học sinh vừa trải nghiệm công nghệ, vừa minh hoạ ứng dụng khoa học kỹ thuật một cách gần gũi, sinh động theo các chủ đề STEM trong bối cảnh phát triển Giáo dục 4.0 tại Việt Nam.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR