Phát triển trí tuệ xã hội cua học viên (HV) đào tạo giáo viên (GV) thông qua thực tiễn học tập, rèn luyện, công tác, và các hoạt động ngoại khoá trong môi trường sư phạm quàn sự là biện pháp quan trọng đế hoàn thiện nhân cách theo mục tiêu yêu cầu đào tạo. Đồng thời là cơ hội để bộc lộ, phát triển khả năng, năng khiếu, sở trường của người học. Bài viết đã nghiên cứu, làm rõ trí tuệ xã hội và các biện pháp phát triển trí tuệ xã hội của HV đào tạo GVkhoa học xã hội và nhân văn (KHXH&NV) ờ Trường Sĩ quan Chính trị thông qua các hoạt động ngoại khoá.