Để đối mặt với nền kinh tế tri thức, sinh viên nói chung và sinh viên ngành Luật nói riêng cần phải bồi dưỡng, nâng cao kỹ năng tự học, tự nghiên cứu để không chỉ trang bị kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp, mà còn hình thành năng lực tiếp cận tri thức mới chuyên sâu và thích ứng với thị trường lao động. Bài viết đánh giá khái quát kỹ năng tự học của sinh viên ngành Luật hiện nay, từ đó đề xuất các giải pháp khoa học, khả thi, nhằm nâng cao kỹ năng tự học của sinh viên ngành Luật đáp ứng mục tiêu đào tạo, yêu cầu nghề nghiệp và bối cảnh hội nhập.