Biện pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành các môn khoa học tự nhiên ở các trường thpt trên địa bàn thành phố Cà Mau, tỉnh Cà Mau

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Bảo Hoàng Thanh Nguyễn, Thành Trung Nguyễn

Ngôn ngữ: vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Đà Nẵng , 2021

Mô tả vật lý: 45297

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 449274

Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4 tháng 11 năm 2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, trong mục tiêu Nghị quyết nêu rõ: "Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sống, ngoại ngữ, tin học, năng lực và kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn [1], Việc hình thành năng, phát triển năng lực thực hành, vận dụng kiến thức ờ các môn khoa học tự nhiên vào giải quyết các vấn đề thực tiễn là hết sức cần thiết. Đây cũng là xu hướng của giáo giáo dục thế giới hiện nay. Tuy nhiên, năng lực thực hành các môn khoa học tự nhiên của học sinh trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Cà Mau hiện nay rất hạn chế. Vận dụng lý thuyết quản lý dạy học, quản lý dạy học thực hành (DHTH) bài viết xuất biện pháp quản lý DHTH nhàm nâng cao chất lượng DHTH cho các trường THPT trên địa bàn thành phố Cà Mau, tinh Cà Mau.
Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH