Giáo dục phòng chống quấy rối tình dục cho học sinh đã được chú trọng thực hiện tại nhiều nước trên thế giới bởi đây được coi là vấn đề mang tính quan trọng toàn cầu cả ở mức độ và di chứng. Nghiên cứu này khảo sát và phân tích thực trạng hoạt động giáo dục phòng chống quấy rối tình dục cho học sinh bậc trung học cơ sở ở thị xã Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam. Từ đó, gợi mở một số vấn đề đặt ra trong công tác tổ chức, phối hợp và quản lý chất lượng hoạt động giáo dục phòng chống quấy rối tình dục cho học sinh trung học cơ sở ở thị xã Điện Bàn.