Kỉ luật học đường ở Hoa Kì

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Quỳnh Nga Lê

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại: 370.1 Philosophy and theory, education for specific objectives, educational psychology

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, 2021

Mô tả vật lý: 60-64

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 452152

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Kỉ luật học đường là một trong những biện pháp giáo dục quan trọng trong nhà trường phổ thông, góp phần xây dựng nền nếp, kỉ cương trong nhà trường, giáo dục học sinh trở thành những người vừa tài vừa đức, và trở thành người có ích cho xã hội. Bài viết phân tích kinh nghiệm kỉ luật học đường ở Hoa Kì thông qua các nội dung chính: mục đích, nguyên tắc và hình thức kỉ luật học đường để cung cấp một kênh tham khảo cho giáo dục Việt Nam.,

Tạo bộ sưu tập với mã QR