Kiến thức tiếp nhận từ vựng thông dụng trong tiếng Anh của sinh viên Việt Nam hệ tiếng Anh không chuyên

• Tác giả: Thị Ngọc Yến Đặng
• Ngôn ngữ: Vie
• Ký hiệu phân loại: 370 Education
• Thông tin xuất bản: Nghiên cứu Nước ngoài, 2020
• Mô tả vật lý: 45302
• Bộ sưu tập: Metadata
• ID: 452418

Tóm tắt

Nghiên cứu sử dụng bài kiểm tra cấp độ từ vựng của Webb, Sasao và Balance (2017) để đo kiến thức tiếp nhận từ vựng của 422 sinh viên đại học hệ Tiếng Anh không chuyên trong một chương trình Tiếng Anh phổ thông ở Việt Nam. Kết quả cho thấy sau 10 năm học Tiếng Anh, gần một nửa số sinh viên này vẫn chưa đạt được mức 1000 từ thông dụng trong Tiếng Anh, và hơn 90% sinh viên chưa đạt được mức 2000 từ thông dụng. Nghiên cứu đề xuất việc giảng dạy Tiếng Anh ở Việt Nam nên chú trọng hơn tới những từ thông dụng trong Tiếng Anh.