Để thực sự phát huy hiệu quả của việc học Elearning, một trong những yêu cầu quan trọng đặt ra là sinh viên phải có tinh thần chủ động, nghiêm túc trong việc tự học, tự nghiên cứu, tự tìm tòi. Do đó, việc bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên Đại học Nguyễn Tất Thành là việc làm vô cùng cần thiết và phải được thực hiện thường xuyên.