Thực trạng học tập theo nhóm các môn học lý thuyết của sinh viên Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Ngọc Nhung Lê, Thúy Hương Ngô, Thị Phương Oanh Nguyễn

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao, 2022

Mô tả vật lý: 286-290

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 454395

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Tóm tắt
Chủ đề

Sinh viên trường Đại học TDTT Bắc Ninh tổ chức hoạt động học nhóm chưa hiệu quả. Nghiện cứu thực trạng cho thấy, phương pháp tổ chức Hoạt động học nhóm của sinh viên chưa phù hợp, nhóm trưởng chưa biệt cách điều hành và quản lý hoạt động nhóm, các thành viên còn lại thiếu và yếu kỹ năng hoạt động hóm, sự tự kiểm tra - đánh giá của nhóm còn thiếu khách quan. Kết quả đánh giá thực trạng là cơ sở đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả học tập theo nhóm cho sinh viên trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

1.

Tạo bộ sưu tập với mã QR