Bài viết phân tích, làm rõ vị trí, vai trò cũng như tiêu chuẩn về đạo đức, chuyên môn và phương pháp giảng dạy của người thầy trong tư tưởng Hồ Chí Minh. Trên cơ sở đó, nêu lên một số định hướng để giảng viên đại học phấn đấu, rèn luyện đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay.