Tiếp cận khái niệm Triết lí giáo dục đại học.

 0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Huy Vị Nguyễn

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại:

Thông tin xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, 2019

Mô tả vật lý: 45297

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 457357

Bài viết tìm hiểu nội hàm của khái niệm triết lí giáo dục đại học của giáo dục thế giới từ xưa đến nay, đồng thời phân tích các triết lí giáo dục đại học theo hướng tiếp cận mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội của giáo dục đại học thế giới ngày nay. Trên cơ sở đó, phân tích các triết lí giáo dục đại học đã có và đang định hướng sự vận hành nền giáo dục đại học Việt Nam theo tiến trình lịch sử của nó.
Tạo bộ sưu tập với mã QR

THƯ VIỆN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM

ĐT: (028) 71010608 | Email: tt.thuvien@hutech.edu.vn

Copyright @2024 THƯ VIỆN HUTECH