Nhận thức về chuyển đổi số trong sinh viên ngành xây dựng

Nhận thức về chuyển đổi số trong sinh viên ngành xây dựng - Thực trạng và giải pháp

0 Người đánh giá. Xếp hạng trung bình 0

Tác giả: Thị Mỹ Dung Huỳnh, Vũ Đình Vi Thạch

Ngôn ngữ: Vie

Ký hiệu phân loại: 370 Education

Thông tin xuất bản: Tạp chí Công thương 2023

Mô tả vật lý: 176-181

Bộ sưu tập: Metadata

ID: 467064

Thêm vào giỏ Liên kết toàn văn

Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu về nhận thức của sinh viên (SV) ngành Xây dựng thuộc Khoa Kỹ thuật và Công nghệ (KT&
CN) Trường Đại học Trà Vinh. Kết quả khảo sát cho thây, 16,9% SV và 32,47 sv chưa hiểu rõ về chuyển đổi số (CĐS) trong giáo dục và trong ngành Xây dựng. Do đó, khi đánh giá về mức độ tác động của CĐS đến học tập, đến ngành nghề hiện tại và tương lai thì chưa đến 50% số SV đánh giá ở mức ảnh hưởng và rắt ảnh hưởng. Đồng thời, tác giả cũng đánh giá được các mức độ thành thạo của SV khi ứng dụng các phần mềm phục vụ học tập. Từ đó, tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao khả năng tiếp cận và tiến tới sử dụng thành thạo các sản phẩm ứng dụng, phần mềm phục vụ trong lĩnh vực xây dựng.

1. Đọc trực tuyến

1. Đọc trực tuyến

Tạo bộ sưu tập với mã QR